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Bel Canto 2022: O Primavera!

摄于目黑川沿岸          好久没记录课题曲了,来补一补2022年唱过的pieces。     春天~初夏的时候开始学唱题名很应景的「O Primavera!」,歌词和旋律也很符合当时的心境。拿到谱面之前老师惯例弹了一遍,浪漫主义风格极易识别,第一反应是终于能唱点年代近一点的歌了!回家一查,作曲家是Puccini的同级生,这首作品还是dedicated to Enrico Caruso的!难怪。     说起dedicated to Enrico Caruso的歌曲,第一反应是“流行金曲”「Caruso」,然后又想到男高音们中意的Leoncavallo的「Mattinata」(Wiki告诉我它竟然还是EMI的第一首歌!),这首「O Primavera!」倒是第一次听。在网络上泛泛搜了一遍录音,除了古早的记录之外,目前仍在频繁唱这首歌的好像只有日本和东欧,零星能搜到一些意大利人的recital,英语世界的repertoire里几乎就快查无此歌了。油管搜索结果满目望去都是Carlo Bergonzi在不同年龄段不同国家不同场地的录音。加上其他渠道搜索到的他的录音,素材充足到够写小论文研究其对本piece的理解与演绎的变化。     回到歌曲本身,刚拿到谱面的时候看到没有标速度标记,问老师该按多少来,答曰144。试着按照老师建议的速度弹了一下,结果别提跟着唱了,歌词都来不及念清楚。心里不禁吐槽说144这个速度绝对是随便编的吧lol 后来发现古早的录音快起来的部分能上150+,但是现在好多人都用132前后的节奏在唱,有些慢的甚至只将将过100。不知道这些年发生了什么……写功课的现在,时隔半年复习了一下,果然又在歌词上跌了跟头。     乍一听感觉并不算很有难度的歌曲,但唱起来发现,光是开头整整10小节没几个音符落在自己舒适的音区里这件事就很棘手,加上中间变调的部分贯穿始终的歌词连读,最后再来分布在各不经意之处的节奏变化,唱一遍简直像趟雷区一样需要小心翼翼对待。2022年上课的时候很明显感觉到,随着技术的逐渐成熟,演唱歌曲时老师的关注点也在逐渐转移到该如何帮我polish up细节上。前面提到的各种自然要注意,另外乐句的轻重缓急,情感的表达,甚至是某个音符该怎样表现才贴切,都有一一被指出问题所在。现在回想起来记忆一片空白,完全不记得最后一次回课的时候唱成什么样子了😂

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